Manual
de Padres/Estudiantes
FY
2019
Visión
La visión de la escuela
Joseph E. Gary es proveer un currículo riguroso que preparara los
estudiantes académicamente y tecnológicamente para que siempre de
modo que puedan convertirse en aprendices por vida. Todos los estudiantes
serán confidentes y miembros de una sociedad productiva.
Misión
La misión de la escuela
Joseph E. Gary es de proveer un programa instructivo riguroso de calidad para
autorizar a los estudiantes para que se desarrollen en el camino a la
graduación.
Lema de la Escuela
Honor, Valor y Lealtad
Colores de Uniforme Mascota Canciòn Colores
de la Escuela
Azul Marino y Blanco Griffin Hail to Thee, Gary Oro y
Blanco
Prioridades
Asistencia
Es nuestra expectativa obtener y
mantener un promedio de asistencia escolar de 97%. Se espera que TODOS los
estudiantes asistan todos los días y a tiempo. En caso de que un
estudiante esté ausente, los padres deben llamar a la oficina principal
(773) 534-1455 (opción # 4) para informarnos de la ausencia de su hijo.
Una nota firmada del padre / médico debe ser enviada a la escuela cuando
el niño regrese a la escuela. Una ausencia de más de un
día escolar requiere que el maestro haga una llamada telefónica a
casa de los padres para asegurar que el niño no es ausente. Cuando los estudiantes están
ausentes, deben traer una nota firmada por su padre explicando por qué y
cuando estaban ausentes. Las notas deben incluir el nombre del estudiante,
número de habitación, día de ausencia y razón. Padres deben de programar TODAS las
citas médicas los fines de semana o después de las 2:45 p.m.
durante los días escolares. Los padres deben indicar a quién
pueden entregarle a su hijo completando el "Formulario de Emergencia del Alumno".
Los estudiantes SOLAMENTE pueden ser entregados a los adultos que figuran en el
Formulario de emergencia; por favor, asegúrese de ingresar la
información correcta y actualizar según sea necesario.
Articulos Prohibidos
Hay ciertos artículos (según el
Código de Conducta del Estudiante) si se traen a la escuela
interrumpirá el programa educativo. Los maestros han recibido
instrucciones de confiscar los artículos enumerados a
continuación y no devolverlos, excepto a los padres. Los siguientes
artículos (y no están limitados a) NO están permitidos en
la escuela:
Boltellas de Aqua
No
se permite que estudiantes traigan botellas de aqua a
la escuela solamente por orden medica.
Cafetería
Camine no corra en la
cafetería. Espere su turno en linea, y por
ninguna razón se le cruce frente a otros
estudiantes. Asegúrese de cuidar su bandeja y tire su basura de una
forma apropiada. Somos afortunados de tener una comida caliente en nuestro
comedor escolar. Solicitudes para almuerzo gratis o reducido son enviadas a las
casas durante la primera semana de clases. NO se permite que traigan soda,
jugos de energía, dulces o papitas.
Es necesario que los
estudiantes sigan conducta apropiada en el comedor:
Cuidado de la Propiedad
Escolar
Los estudiantes no
deben marcar los escritorios, sillas, paredes o ninguna propiedad escolar con
plumas, lápices, marcadores, pintura o cualquier otro instrumento. No pueden jugar con fuego, tocar las
alarmas de incendio, extinguidores de incendio o cualquier sistema
eléctrico. Los estudiantes
deben mostrar ese mismo respeto para la propiedad de la escuela Joseph E. Gary,
vecinos y la comunidad.
Celular –Telefono
Los teléfonos celulares NO
están permitidos dentro de las Escuelas Públicas de Chicago. Sin
embargo, como cortesía permitimos que los estudiantes entreguen sus
teléfonos celulares y todos los productos electrónicos en la
Oficina Principal. Los estudiantes firmarán su nombre y obtendrán
un número de boleto para el artículo que se registra. Los estudiantes
deben recuperar sus artículos al final del día escolar
presentando el número de boleto asignado. Si los estudiantes pierden su
boleto, un padre debe venir a la escuela para reclamar su artículo. Es
responsabilidad del estudiante dejar y recoger sus artículos. Los
estudiantes que se encuentren con teléfonos celulares u otros
artículos electrónicos que no fueron entregados a la Oficina
Principal serán confiscados y SÓLO se les entregará a los
padres.
Cambio de Dirección
Si usted y su
familia se mudan, notifique inmediatamente por escrito a la oficina con la
siguiente información: nombre de estudiante(s), número del
salón, dirección nueva y número de teléfono/s. Si planea mudarse durante el verano,
favor de notificar a la oficina por escrito tan pronto como sea posible y antes
de la última semana escolar.
Consejeria y Orientación
Los servicios de asesoramiento se ofrecen en la Oficina de médicos
para el beneficio de los estudiantes y sus familias. Los servicios de
orientación incluyen, entre otros: selección de escuela
secundaria, asesoría académica, orientación grupal,
asuntos relacionados con la salud, así como otros asuntos de manera
individual. Miembros del personal disponibles: consejero, trabajador social,
psicólogo escolar, enfermera escolar y terapeuta ocupacional. Los padres
pueden obtener información sobre servicios sociales / emocionales
adicionales dentro del área.
Comunicación con el
Hogar
Boletines y
calendarios serán enviados al hogar mensualmente
así como otra periódica información. Estos les indican a las familias sobre
actividades especiales, eventos importantes y otra información necesaria.
Recuerde pedirle a su hijo por estos informes. Se pueden encontrar copias
adicionales de toda la información enviada a casa en la Oficina
Principal.
Disciplina
La escuela Joseph E. Gary usa
el “Código de Estudiante de Disciplina de la Junta de
Educación de Chicago” para manejar todos los problemas de
disciplina. Para su referencia, una
forma abreviada puede encontrarse en el folleto. Favor de animar a sus hijos a mantener
una buena disciplina en al escuela. Mala
conducta derrocha un tiempo valioso que de otra manera puede usarse en el
aprendizaje. Favor de leer el
manual con su hijo para estar al tanto – serán distribuidos
durante la primera semana de la escuela.
Es la responsabilidad del estudiante reportar todos los
incidentes a su maestro el día del incidente. Al presentar una queja
sobre un incidente que ocurrió en la escuela, los padres primero deben
reunirse con el maestro involucrado para resolver la situación. Si la
situación no se resuelve y / o persiste, los padres pueden solicitar una
reunión con la administración. Deje tiempo suficiente para que la
escuela investigue la acusación, los miembros involucrados y las
consecuencias apropiadas que se le asignarán.
En caso que surja una
emergencia teniendo la necesidad del cierre de la escuela por la radio,
estaciones WBBM, WGN, y WMAQ anunciarán el aviso de emergencia de
cierre. En caso de una salida
temprana que la escuela haya autorizado, a los estudiantes se
les permitirá salir en caso que tengan un lugar seguro para ir (hogar,
familiar o vecino). Los
niños que no puedan salir se quedarán en la escuela hasta la hora
de salida regular o que venga a buscarlo su padre/madre o
otra persona designada por ellos.
Estudiantes no recogidos antes de las 5:00 de la tarde serán
recogidos por la policía del Distrito # 10.
Paseos
Creemos que las excursiones mejoran el plan de estudios y proporcionan el
desarrollo de las habilidades sociales de nuestros estudiantes. Hay una gran
cantidad de recursos disponibles en la ciudad de Chicago y en las comunidades
vecinas. La participación de los estudiantes en viajes de estudio
depende del consentimiento de los padres. Los padres deben firmar un formulario
de consentimiento, que libera a la escuela de responsabilidad en caso de
accidente durante una excursión. La escuela está actuando de
buena fe y la seguridad y el bienestar de nuestros estudiantes, que es nuestra
principal preocupación. La participación de los estudiantes en
las excursiones está condicionada a su comportamiento y rendimiento
académico.
Simulacros
de Incendio y Desastres
Se toman precauciones para la seguridad y protección de cada estudiante
durante el día escolar. Hay simulacros de incendio programados y
simulacros periódicos de tornado. Tales simulacros preparan a los
niños para reaccionar apropiadamente durante situaciones de emergencia
reales. ¡Se requiere un comportamiento estudiantil y una
cooperación apropiados durante estos simulacros!
Sistema de Calificaciónes
Cada maestro en la escuela Joseph E. Gary es responsable de desarrollar
un sistema de calificar a los estudiantes. Este sistema será discutido
con los estudiantes así como entregársele por escrito a los padres en el mes
de septiembre. Más de una forma de evaluar los estudiantes será
usada. Informe de calificaciones reflejará el trabajo en el
salón de clases, participación, tareas, asi
como exámenes. Para asegurar la exactitud de las calificaciones se les
urge a los estudiantes a mantener sus propias anotaciones. Esto se puede lograr
manteniendo un archivo de todo trabajo regresado por el maestro y los
proyectos.
Graduacion
La graduación es un gran
logro y no debe tomarse a la ligera. Los estudiantes y los padres serán
informados de la política de promoción, así como recibir
un aviso durante las conferencias de padres y maestros donde los padres
firmarán que han leído y recibido una copia de la
política. Los estudiantes también firmarán un contrato
mediante el cual mantendrán un registro de sus calificaciones,
comportamiento y asistencia con respecto a su participación en las
diversas actividades de graduación. La participación de los
estudiantes en actividades de octavo grado se determinará
individualmente. Tenga en cuenta que la participación en la ceremonia de
graduación y / o actividades es un honor y que se puede quitar en
función de los diversos factores descritos.
Tareas
Cada niño
tiene tareas todas las noches. Los niños de primaria deben tener un
mínimo de 1/2 hora. Los grados intermedios y superiores deben tener un
mínimo de una hora. Cada niño también debe tener un
cuaderno de tareas (provisto por la escuela) que ayuda a desarrollar
hábitos de trabajo ordenados y le brinda al padre información
sobre el trabajo del niño.
Los maestros de la escuela Joseph E.
Gary cree que la tarea es una parte importante del proceso educativo. Tiene
tres objetivos fundamentales: 1) la tarea ayuda a los estudiantes en su
aprendizaje mediante refuerzo y práctica, 2) ayuda a los estudiantes a
desarrollar habilidades de estudio y hábitos esenciales en el
aprendizaje académico y 3) contribuye al crecimiento de la
responsabilidad, autodirección y aprendizaje independiente de los estudiantes . La
tarea sigue el crecimiento y desarrollo de los niños en los diferentes
niveles de edad y contribuye al aprendizaje y la progresión de
habilidades. Cada año se basa en lo anterior, fomentando una continuidad
de experiencias. Los padres pueden jugar un papel importante estableciendo un
horario de tareas consistente. Si su hijo declara que no tiene tarea,
asegúrese de hacer un seguimiento con los maestros de su hijo.
Tiempo Inclemente
A los niños se les permitirá ingresar al edificio de la
escuela en días lluviosos y nevados y durante temperaturas frías,
según lo determine la administración. Recomendamos la
participación de los padres en la supervisión del campus escolar
antes y después de las horas escolares como un medio para promover un
ambiente seguro. Se alienta a los padres a unirse a la Patrulla de Padres que
ayuda a garantizar la seguridad de nuestros niños; comuníquese
con la oficina principal para obtener información adicional.
Según las pautas de clima
frío de CPS:
• Más de 32 grados F con o sin sensación térmica: el
receso debe mantenerse al aire libre
• Entre 31 grados F y 15 grados F con o sin sensación
térmica: criterio del director
• Por debajo de 15 grados F con o sin sensación térmica: el
receso debe mantenerse en el interior
Información Médica
Por ley estatal todos los
estudiantes deben tener los exámenes médicos y dentales al entrar
a la escuela por la primera vez, para comenzar los grados del Kinder, 6to y 9vo. Además, cada niño debe
tener registros completos de inmunización (vacunas). Por favor,
asegúrese de obtener estos registros pues estamos obligados excluir
estudiantes que no tengan la debida información de la escuela.
Medicamentos
Notifique a la enfermera escolar sobre los medicamentos recetados por su
médico. El personal de la escuela tiene prohibido dispensar
medicamentos. Si su hijo necesita medicamentos, haga arreglos para que el
niño tome el medicamento fuera del horario escolar. Si es absolutamente
necesario que los medicamentos se tomen durante el horario escolar, debe estar
archivado un comunicado médico para la administración de
medicamentos por cuenta propia, firmado por el padre y el médico. El
medicamento se almacenará en un gabinete cerrado con llave en la
oficina. El medicamento se administrará bajo la supervisión del director
o la persona designada.
Programa de Nutrición
Los estudiantes elegibles pueden participar en un programa de desayuno y
almuerzo financiado por el gobierno federal. Los estudiantes reciben comidas
gratuitas o de precio reducido según la información presentada.
Los padres deben inscribirse al comienzo del año escolar. Es muy
importante que cada estudiante devuelva un formulario de almuerzo completo tan
pronto como sea posible. Si un niño no es elegible para participar en
este programa, alentamos a los padres a usar su discreción y sentido
común para preparar un almuerzo saludable. Los estudiantes NO PUEDEN
traer refrescos, papas fritas, dulces ni bebidas energéticas a la
escuela. Somos conscientes de que una nutrición adecuada es vital para
el desarrollo físico y mental de nuestros hijos. El desayuno universal
se proporcionará gratis a todos los estudiantes en la cafetería
entre las 7:15 y las 7:40 a.m.).
Conferencias de Padres
Recomendamos enfáticamente que las conferencias de padres y maestros
se lleven a cabo durante el año escolar. Reconocemos que los padres que se
comunican con los maestros regularmente apoyan la educación de sus
hijos. La participación activa fomenta actitudes positivas sobre la
escuela. Se alienta a los padres a reunirse con los maestros haciendo citas. No
espere encontrarse con un maestro o un administrador sin una cita. Las
conferencias se pueden programar durante el período de
preparación del maestro de su hijo o se pueden programar antes o
después de la escuela mediante la programación de citas con el
maestro.
Reporte de Progreso
Los informes de progreso se dan cuatro veces al año. Los informes de
progreso se envían a casa en las semanas 5, 15, 25 y 35 de la escuela.
Revise, firme y devuelva el informe de progreso al maestro del salón
principal de su hijo. Programe una cita con el maestro de la clase para hablar
sobre las preocupaciones con respecto al progreso académico de su hijo.
Promoción y Retención
Los estudiantes en los grados de referencia 3, 6 y 8 deben cumplir con los
requisitos para ser promovidos al siguiente nivel de grado. Los estudiantes que
no logren estos requisitos deben asistir al Programa Mandatory
Summer Bridge. La política de promoción
se distribuirá en la recolección de calificaciones en noviembre
de cada año escolar.
Calendario Escolar
/ Boletín
Un calendario mensual y un boletín se enviarán a casa con
cada estudiante el último día del mes. Es la responsabilidad
tanto de los padres como de los alumnos leer el calendario y el boletín
con el fin de mantenerse al tanto de la información importante y las
fechas relacionadas con las funciones escolares.
Registros Escolares
Bajo las leyes Federales y Estatales, los padres tienen el derecho de
revisar los registros en archivo de sus hijos. Además
tienen el derecho de sacar copias por un costo de cualquier registro de su
hijo. Si sienten que la información en los registros es falsa, inexacta
o que invade la privacidad del estudiante o de su familia, pueden solicitar que
esa información sea corregida. Antes que la escuela pueda liberar los
registros de los estudiantes a personas fuera del sistema escolar, la escuela,
debe obtener primero el consentimiento escrito de los padres. Para
información adicional con respecto al acceso a los registros escolares
por favor comuníquese con el consejero de la escuela.
De acuerdo con la Política de
uniformes escolares de Joseph E. Gary, los estudiantes deben usar pantalones
azules con una camisa blanca o azul con cuello. Las niñas pueden usar
faldas azules, jumpers o pantalones. Los niños
deben usar sus camisas metidas. Las camisetas de manga larga deben limitarse al
blanco o al azul marino solamente y solo se usan durante las inclemencias del
tiempo. Los zapatos de los estudiantes deben limitarse a negro o blanco. Jeggings u otros pantalones / blusas ajustados similares NO
están permitidos. Los estudiantes no pueden usar pañuelos, bandas
elásticas alrededor de tobillos / muñecas, sudaderas con capucha,
tatuajes no son aceptables y deben ser cubiertos. Los aretes deben limitarse a
las niñas solo en los lóbulos de las orejas y no deben ser
más grandes que un cuarto de tamaño. El maquillaje es innecesario
y no debe usarse. Los diseños de cabezales gráficos no
están permitidos. No es apropiado usar artículos que distraigan y
/ o interrumpan el proceso educativo. Pedimos que los padres nos apoyen en este
esfuerzo para maximizar la instrucción pero
sobre todo para la seguridad y el bienestar de los estudiantes.
Los siguientes (pero no limitados a)
artículos no permitidos que pueden representar una amenaza o son
perjudiciales incluyen:
l. Pantalones debajo de la cintura) 8. Ropa ajustada 15.
Aretes en la nariz, labio, lengua, cejas
2. Escotes hundidos 9. Sombreros 16.
Cinturones colgantes en los lados de las piernas
3. Suéteres no azules / blancos 10.
Redes de pelo 17.
Joyas colgantes
4. Pantalones cortos
l1. Gafas de Sol 18.
Sudaderas con capucha
5. Tops translúcidos 12.
Aretes de aro 19.
Multitud de pulseras
6. Tops recortados 13.
Ligas alrededor de los tobillos
7. Jeggings 14.
Bandanas 20.
Vestimenta /colores relacionados con las pandillas
Los niños no pueden usar
aretes y la ropa no puede usarse al revés. No se permitirá
ningún símbolo de afiliación a una pandilla. Los padres
deben usar el buen juicio para asegurarse de que sus hijos estén vestidos
apropiadamente para la escuela. Si los estudiantes no tienen uniforme, se
notificará a la oficina antes de las 8:00 a.m. para que se pueda
contactar a los padres para traer una muda de ropa. La oficina principal tiene
un número limitado de uniformes de alquiler que vienen en varios
tamaños que deben devolverse al final del día.
Sitio Web Escolar
Todos los padres y estudiantes deben visitar el sitio web de la escuela en
gary.cps.edu para obtener una versión electrónica de este manual
y otra información importante (recursos para estudiantes, recursos para
padres, calendario y boletín mensual, directorio de maestros, elegibilidad
deportiva y calendario) y galería de fotos, etc.).
Golosinas especiales / Tortas de cumpleaños / Magdalenas
(Política de bienestar de CPS)
De acuerdo con la Política de Bienestar de CPS, todos y cada uno de los
"alimentos basura" NO están permitidos. Desalentamos
fuertemente a los padres que desean usar minutos de instrucción para
celebraciones "personales". Recomendamos encarecidamente a los padres
que donen un libro en honor de sus hijos para la biblioteca del aula en lugar
de golosinas como forma de celebrar su cumpleaños.
Información de Emergencia del Estudiante
Si su hijo se enferma o se lesiona, debemos poder ponernos en contacto con
usted. Un número de emergencia, una dirección y un número
telefónico de emergencia correctos y segundos deben estar archivados en
todo momento. Se requiere que los padres notifiquen a la escuela inmediatamente
en caso de un cambio de residencia, teléfono o información de
emergencia.
Habilidades de
Estudio
Creemos que la forma en que un estudiante estudia es tan importante como
cuánto tiempo estudia un estudiante. Sugerimos lo siguiente para ayudar
a su hijo a hacer lo mejor:
Ven preparado para clase con todos los materiales necesarios
Conviértete en oyente activo y participante en actividades de
clase y discusiones
Haga preguntas si algo no está claro
Programe un bloque de tiempo para la tarea
Usa lo que aprendiste y aplícalo a situaciones nuevas
Siempre haz el mejor trabajo que puedas hacer
Enorgullécete de tu trabajo. Recuerda que es un reflejo de ti
Deportes
Los deportes ofrecidos varían
de un año a otro y la disponibilidad de personal para entrenar.
Tarjetas de Calificaciones
Los estudiantes reciben boletas de calificaciones cuatro
veces al año. El primer período de calificación
(noviembre) y el tercer período de calificación (abril), los
padres y / o tutores deben consultar personalmente con los maestros al asistir
a las conferencias de padres y maestros; los recordatorios serán
enviados a casa. El segundo y cuarto período de calificación
(febrero y junio), las boletas de calificaciones se enviarán a casa con
los estudiantes, por favor asegúrese de hacer un seguimiento con sus
hijos.
Es esencial que TODOS los estudiantes lleguen a la
escuela a tiempo; el ingreso de los estudiantes es a las 7:40 a.m. Estudiantes deben de estar en el
salón a las 7:45 a lo contrario será marcado tarde. La tardanza es perjudicial para el
proceso de aprendizaje ordenado en el aula. El estudiante debe reportarse a la
oficina principal para recibir un recibo de tardanza. Si un estudiante es
repetidamente atrasado, las notificaciones de asistencia se enviarán a
casa de acuerdo con la Política de asistencia de CPS.
Se requieren vacunas para todos los
estudiantes que ingresan a las Escuelas Públicas de Chicago por primera
vez, así como para los estudiantes en los siguientes niveles de grado:
Entrantes de sexto grado - Examen
físico, inoculación actualizada y Tdap
Estudiantes de octavo grado: examen físico, inoculación
actualizada y vacunas contra la hepatitis B-3
Por favor, siga los Procedimientos
de la Junta de Salud. Los padres son responsables de informar al maestro o la
enfermera de cualquier alergia y / o condición médica existente
relacionada con cada uno de sus hijos. Esto asegurará que se proporcione
el tratamiento adecuado para un niño en caso de emergencia. No se
permitirá que los estudiantes asistan a la escuela si no están en
cumplimiento antes de octubre de cada año escolar.
Visitantes
Se
requiere que los visitantes se reporten a la oficina principal, firmen el
registro del visitante y obtengan un pase escolar. Si un miembro del personal
lo detiene, recuerde que esto es solo para la seguridad de los estudiantes.
Simplemente muestre el pase emitido por la Oficina Principal y especifique el
motivo de su visita. Los padres /
visitantes NO tienen permitido ir directamente a ninguna clase sin un pase de
visitante. Las salidas tempranas deben ser manejadas solo en la Oficina
Principal. Los estudiantes serán acompañados por un miembro del
personal al edificio apropiado (Principal, Anexo o Nuevo Edificio) y se les entregará al padre y / o tutor. Los estudiantes
no serán entregados a ningún otro adulto que NO esté
incluido en el Formulario de emergencia.